騰訊作為所上市企業(yè)公司，相信所有人都不會(huì)陌生。因?yàn)槲覀內(nèi)粘Ｉ钪械?span>QQ，微博，騰訊視頻都是該公司旗下的子產(chǎn)業(yè)。除此以外，還有許多的產(chǎn)業(yè)。雖然明面上沒有冠以騰訊的名號(hào)，但是實(shí)際上都與騰訊有千絲萬縷的關(guān)系。

以企鵝形象著名的騰訊，還有一個(gè)別名叫做“大廠”鵝廠，因?yàn)樗麄冞@就像一個(gè)工廠，一般招收許多大量的程序員，計(jì)算機(jī)等等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生。

如今因?yàn)橐咔榈挠绊懀蜆I(yè)市場(chǎng)并不景氣，同時(shí)高校畢業(yè)生的數(shù)量越來越多，于是許多應(yīng)屆畢業(yè)生都需要通過競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，所以如今的工作并不好找。而像數(shù)據(jù)類型，計(jì)算機(jī)類型，專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生大多需要從事相關(guān)科研技術(shù)方面的工作，也向往進(jìn)入像騰訊這樣的知名企業(yè)。工作條件好，工資高，也是為許多畢業(yè)生所向往。

一、騰訊下半年準(zhǔn)備裁員，難道就業(yè)也不景氣嗎？

1、騰訊下半年將裁員，但又?jǐn)U招大學(xué)畢業(yè)生，為什么自相矛盾

近日，據(jù)報(bào)道聲稱，騰訊企業(yè)準(zhǔn)備在今年的下半年減少部分員工的數(shù)量，并且核心技術(shù)部門也包括在內(nèi)。甚至裁員的數(shù)量要達(dá)到40%到50%，也已經(jīng)是非常多的裁員人數(shù)了，尤其是如今就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展不好，就業(yè)困難。

想來剛剛加入企業(yè)的大學(xué)生都會(huì)感到緊張，惶恐，擔(dān)心被裁員。并且如果真的發(fā)生大規(guī)模的裁員，只能說明這些大學(xué)生所選擇的專業(yè)類型未來可能會(huì)減少報(bào)考人數(shù)，因?yàn)榫蜆I(yè)市場(chǎng)狹窄。

可是，又有消息聲稱騰訊反而要向高校招攬?jiān)谛４髮W(xué)生。原來是因?yàn)橛芯W(wǎng)友發(fā)現(xiàn)騰訊有一項(xiàng)2023年校招的計(jì)劃，準(zhǔn)備招入2023年的應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加報(bào)名。所以可想而知，騰訊是準(zhǔn)備裁減掉老員工，而招聘新的大學(xué)生進(jìn)來，補(bǔ)充新鮮的血液。

2、職業(yè)市場(chǎng)存在相應(yīng)的動(dòng)蕩性，就業(yè)并不穩(wěn)定

通過這樣的事件，可以大概了解到，現(xiàn)如今大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)，并不穩(wěn)定。即使是相關(guān)熱門的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，也比以前就業(yè)要難的許多，而工作量也有所增加。

甚至，公司的任何決議，都有可能充滿著不確定性和未知性。雖然如此，畢業(yè)生們也不要有太大的壓力，只要有相關(guān)的能力和技能，總歸會(huì)找到很好的工作，要知道未來也是可變的，不確定的，所以只要把握好當(dāng)下，未雨綢繆，總歸會(huì)有出路。

二、為什么會(huì)發(fā)生裁員？

第一個(gè)原因，就是很多人說的大環(huán)境不好。全球疫情之下，每一?；覊m掉在個(gè)體身上都是一座山。

第二個(gè)原因是互聯(lián)網(wǎng)紅利的消失。

作為前新媒體從業(yè)者，前幾年就看到中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從增量市場(chǎng)變成了存量市場(chǎng)，為了爭(zhēng)奪剩下的用戶，甚至從別人受眾中去爭(zhēng)奪，這就導(dǎo)致整體競(jìng)爭(zhēng)加劇，獲客成本增加，加上大環(huán)境的沖擊，只能收縮，進(jìn)行裁員。

但是這些只是表面原因，歸根結(jié)底，還是一個(gè)被人用濫的詞匯：“人的異化”?，F(xiàn)代社會(huì)人不但是人，還是一種工具。

管理顧問大衛(wèi)·諾爾說：過去組織把員工視為可培養(yǎng)和發(fā)展的長(zhǎng)期資產(chǎn)，現(xiàn)在則把員工看做短期開銷，人不過是“東西”，當(dāng)盈虧數(shù)字不如愿時(shí)，就可以隨時(shí)丟棄。

而且有時(shí)候這種裁員還跟大環(huán)境沒什么關(guān)系，拿美國(guó)舉例。

1994年，全美有51.6萬人被裁；

1995年，全美有44萬人被裁；

1996年，全美有44.7萬人被裁；

90年代的美國(guó)，經(jīng)濟(jì)狀況不可謂不好，美國(guó)經(jīng)濟(jì)處于擴(kuò)張時(shí)期，年均GDP增速達(dá)到了4%。還有財(cái)政盈余，不像現(xiàn)在負(fù)債這么高。如此樂觀情況下，被裁人數(shù)卻并沒有明顯下降。

裁員、失業(yè)的另一面是管理層與員工的收入差距逐漸拉大。

上世紀(jì)50-70年代，普通員工和CEO的差距沒那么大，后者的薪水是前者的3~6倍，而且兩者的增長(zhǎng)率也差不多，為3%左右，到了70年代，尤其是80年代之后，收入差距越發(fā)拉大，甚至可以拉大到500倍。

針對(duì)這一現(xiàn)象，有人依照經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，解釋說因?yàn)楣┬桕P(guān)系。是因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，需要優(yōu)秀管理人，這才出現(xiàn)了管理層的高工資。

然而這其實(shí)是一場(chǎng)達(dá)爾文游戲。在多數(shù)案例中，企業(yè)運(yùn)作的最高開銷就是薪資支付，因此這讓裁員變成了誘人的選項(xiàng)。而高層管理人提升薪水的速度這么快，很可能是由削減其他人的工作機(jī)會(huì)而來。

根據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家芭芭拉·艾倫瑞克所說：服務(wù)性工作外包最多的50家美國(guó)公司CEP，薪資增長(zhǎng)速度比其他沒有外包的快了5倍。企業(yè)已經(jīng)成了內(nèi)部掠食的競(jìng)技場(chǎng)。

要么成為勝利者，要么成為loser，這就是職場(chǎng)。

三、破局

其實(shí)不光像騰訊這樣的巨頭企業(yè)，疫情下，2022年才過去一半，就五千多萬人失業(yè)！在這樣的大環(huán)境下，其實(shí)不光是被裁的小伙伴，每一位職場(chǎng)人面臨的困境都比以往要多很多，如何破局也使很多人憂心忡忡。那么在疫情常態(tài)化的現(xiàn)在，我們?cè)摵稳ズ螐模?span>

其實(shí)破局的方式有很多種，今天我們來聊一下其中之一的方式：“職業(yè)規(guī)劃”。

職業(yè)生涯規(guī)劃最早起源于1908年的美國(guó)，它是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

其實(shí)，很多人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃沒有概念，疫情沒爆發(fā)前也不會(huì)去考慮自己的職業(yè)規(guī)劃。從我們剛步入社會(huì)開始，大部分人會(huì)被社會(huì)牽著走，看似很辛苦，但是過了這么多年感覺自己并沒得到什么。大家可以回顧自己的職場(chǎng)經(jīng)歷，很多時(shí)候你不知道自己想要什么，自己適合干什么以及你最終的目標(biāo)是什么，這也就導(dǎo)致了很多時(shí)候，你一旦停下來，會(huì)產(chǎn)生焦慮，會(huì)沒有安全感。

那么如何做好職業(yè)規(guī)劃？現(xiàn)在做職業(yè)規(guī)劃還晚嗎？

其實(shí)，任何時(shí)候做職業(yè)規(guī)劃都是不晚的。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。

許多職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和心理學(xué)專家進(jìn)行職業(yè)咨詢和職業(yè)規(guī)劃時(shí)常常采用的一種方法就是有關(guān)5個(gè)“W”的思考的模式。從問自己是誰開始，然后順著問下去，共有5個(gè)問題：

第一個(gè)問題“我是誰？”應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行一次深刻地反思，有一個(gè)比較清醒地認(rèn)識(shí)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都應(yīng)該一一列出來。

第二個(gè)問題“我想干什么？”是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向的檢查。每個(gè)人在不同階段的興趣和目標(biāo)并不完全一致，有時(shí)甚至是完全對(duì)立的。但隨著年齡和經(jīng)歷的增長(zhǎng)而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想。

第三個(gè)問題“我能干什么？”則是對(duì)自己能力與潛力的全面總結(jié)，一個(gè)人職業(yè)的定位最根本的還要?dú)w結(jié)于他的能力，而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己的潛力。對(duì)于一個(gè)人潛力的了解應(yīng)該從幾個(gè)方面著手去認(rèn)識(shí)，如對(duì)事的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識(shí)結(jié)構(gòu)是否全面、是否及時(shí)更新等。

第四個(gè)問題“環(huán)境支持或允許我干什么？”這種環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等；人為主觀方面包括同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度、親戚關(guān)系等，兩方面的因素應(yīng)該綜合起來看。有時(shí)我們?cè)诼殬I(yè)選擇時(shí)常常忽視主觀方面的東西，沒有將一切有利于自己發(fā)展的因素調(diào)動(dòng)起來，從而影響了自己的職業(yè)切入點(diǎn)。而在國(guó)外通過同事、熟人的引進(jìn)找到工作是最正常也是最容易的。當(dāng)然我們應(yīng)該知道這和一些不正常的“走后門”等歪門邪道有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己的能力之上的。

明晰了前面四個(gè)問題，就會(huì)從各個(gè)問題中找到對(duì)實(shí)現(xiàn)有關(guān)職業(yè)目標(biāo)有利和不利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)目標(biāo)，那么第五個(gè)問題有關(guān)“自己最終的職業(yè)目標(biāo)是什么”自然就有了一個(gè)清楚明了的框架。最后，將自我職業(yè)生涯計(jì)劃列出來，建立形成個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書檔案，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想目標(biāo)：選擇一個(gè)什么樣的單位，預(yù)測(cè)自我在單位內(nèi)的職務(wù)提升步驟，個(gè)人如何從低到高逐級(jí)而上。例如從技術(shù)員做起，在此基礎(chǔ)上努力熟悉業(yè)務(wù)領(lǐng)域、提高能力，最終達(dá)到技術(shù)工程師的理想生涯目標(biāo)；預(yù)測(cè)工作范圍的變化情況，不同工作對(duì)自己的要求及應(yīng)對(duì)措施；預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)，如何相處與應(yīng)對(duì)，分析自我提高的可靠途徑；如果發(fā)展過程中出現(xiàn)偏差，如果工作不適應(yīng)或被解聘，如何改變職業(yè)方向。

每個(gè)人都有獨(dú)特的生涯形態(tài)，而這種形態(tài)的不同，對(duì)人的發(fā)展影響極大。

當(dāng)下環(huán)境，我們每個(gè)人都要清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，然后不斷地向著目標(biāo)調(diào)整并豐富自己。職業(yè)規(guī)劃早進(jìn)行，宜未雨綢繆，勿臨渴掘井。